+7 (495) 120-30-60
Ребёнок не хочет учиться: что делать родителям
Рубрика «Родительские университеты» — простым языком о том, как дети учатся, что им интересно и как родители могут им помочь.
Сентябрь позади, и во многих семьях снова звучит знакомое: «Не хочу делать уроки», «Зачем мне это?», «Скучно». Летом тот же ребёнок часами что-то строил и придумывал, а с началом школы будто перестал хотеть почти всего. Откуда это берётся и что тут можно сделать?
Откуда берётся «не хочу»
- Не видит смысла. Задача из учебника висит в воздухе: зачем считать площадь прямоугольника, если непонятно, где это вообще пригодится?
- Боится ошибиться. Когда за каждую ошибку ругают, проще не пробовать совсем.
- Устал. Школа, домашка, секции — а на то, что ребёнок выбрал бы сам, времени почти не остаётся.
- Не получается. Одна пропущенная тема тянет за собой следующую, и постепенно появляется чувство: «Я всё равно не пойму».
Как понять, в чём дело
Причины бывают разные, и помогает с ними разное, поэтому сначала стоит понаблюдать. Когда именно звучит «не хочу»? Если только перед одним предметом, возможно, там пропущена тема или ребёнок боится получить плохую оценку. Если к вечеру и на всё подряд, больше похоже на усталость.
Ещё помогает правильный вопрос. На «почему ты опять не сделал уроки?» ребёнок обычно отвечает «не знаю» или молчит. А на «какое задание сегодня самое противное?» ответить проще, и из ответа часто сразу видно, где застряло.
Что может помочь
Покажите, зачем это нужно. Знания проще понять, когда ими можно что-то сделать. Через площадь прямоугольника рассчитывают поле для робота, а дроби помогают разобраться, как двигается механизм. Когда ребёнок видит настоящую задачу, школьная тема перестаёт быть очередным упражнением из тетради.
Хвалите за старание и за то, как он решал. Замечайте не только результат, но и путь к нему. Вместо «молодец, ты умный» спросите: «Как ты до этого додумался?» или «Что было труднее всего?».
Разрешите ошибаться. Ошибка — обычная часть работы, а не повод всё бросить. Можно спокойно спросить: «Почему не получилось?» Примерно так инженер выясняет, почему робот не поехал. Допустим, в задаче не сошёлся ответ. Не исправляйте за ребёнка, лучше вместе найдите место, где он сбился, а переделает пусть сам. Тогда от ошибки останется опыт, а не обида.
Оставьте время на своё. Пусть у ребёнка будет хотя бы одно занятие, которое он выбрал сам и которое ему правда интересно. И это не обязательно ещё один «полезный» кружок.
Когда нужна помощь специалиста
Бывает, что нежелание учиться идёт вместе с постоянной усталостью, плохим сном, тревогой или ребёнку вдруг становится неинтересно вообще всё. Тогда стоит поговорить со школьным психологом или врачом. Иногда за коротким «не хочу» прячется проблема, с которой ребёнку трудно справиться в одиночку.
Приходите на пробное занятие в РОБОЛАТОРИЮ — покажем, как проходят занятия, и поможем подобрать курс по возрасту и интересам ребёнка 🤖
📞 8 (495) 120-30-60 🌐 robolatoriya.com
Комментарии
Войдите, чтобы написать комментарий